課題発表
第32回 全国公募千字文大会 課題発表
毛筆〈規定〉
| 課題 | 意味 | |
|---|---|---|
| 幼･小学校１年 | 千 | |
| 小学校２年 | 有 | |
| 小学校３年 | 二京 | |
| 小学校４年 | 九州 | |
| 小学校５年 | 四大五常 | 宇宙は地水火風の四つより成り、 人は仁義礼智信の五つの道より成る |
| 小学校６年 | 用軍最精 | 軍略に優れた名将で巧みに軍隊を指揮した |
| 中学校 | 金生麗水 | 黄金は麗水（浙江省麗江）で採れ |
| 高校漢字半紙 | 漆書壁経 | 竹簡に漆黒の黒で書いた文字や また孔子の旧宅から出てきた古文の経典もある |
| 一般漢字半紙 | 勒碑刻銘 | 石にその勲功を刻んで後世まで伝えた |
| 高校新和様半紙 | 國を治めるものは努めて農業を盛んにすることが大切である | |
| 一般新和様半紙 | 宴席に天下の諸侯を招き琴や笛による和楽の会をひらいた | |
| 一般一字書 | 鵾 | |
| 高校漢字条幅 | 景行維賢 克念作聖 徳建名立 |
良い行いをする人は賢人であり よく聖人にならって修養すると その人も自然に聖人になれる 世のために徳を施せばその名も自然に世に広まって |
| 一般漢字条幅 | 心動神疲 守真志満 逐物意移 堅持雅操 |
心が動揺している時は精神は疲れる 人道の誠を守っていれば心は満たされ 物欲に走るものは心は不安定である 節操を正しく持っていれば |
| 高校新和様条幅 | 夏の始祖禹は九つの國を巡察してそれらの國をことごとく治めた | |
| 一般新和様条幅 | 春秋時代の と楚は互いに競いあい覇者となり諸侯を制した |
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毛筆〈随意〉
- 高校・一般
- 千字文の語句（規定課題を除く）、半紙又は条幅半切をタテに使用。
※ 一人何点出品してもよい。
※ 半紙・条幅とも縦書きとし横に使用した場合は規定違反となり出品不可。但し、全臨の和綴じ作品に限り半紙横書きも可。
※ 一字書は半紙のみ出品可。
毛筆〈全臨課題〉
- 高校・一般
- 半紙に千字文を全臨し体裁よくとじて出品すること。
※ 半紙一枚におさめる字数は自由。
条幅に全臨した場合は、条幅の随意作品として出品すること。
作品が二枚以上になる場合は、 一枚ごとに条幅出品料がかかりますのでご注意下さい。※ 全臨した和綴じ作品が２冊以上に及ぶ場合は、内１冊に出品券を貼付すること。出品料は全臨１点分となります。
※ 半紙以外の作品は規定違反となります。
※ 全臨の和綴じ作品に限り半紙横書きも可。
硬筆
| 課題 | 意味 | |
|---|---|---|
| 幼･小学校１年 | みんななかよく | |
| 小学校２年 | きれいな空気すんだ水 | |
| 小学校３年 | 始制文字 鳥の足あとを見て文字を作る | |
| 小学校４年 | 右通広内 左右に見える大きな宮殿 | |
| 小学校５年 | 守真志満 何事も真心をもって事にあたる | |
| 小学校６年 | 形端表正 良い心はしぜんに美しい形に表れる | |
| 中学校 | 克念作聖 修養をつんで立派な人になるように努める | |
| 高校 | 鳴鳳在樹 白駒食場 化被草木 頼及萬方 蓋此身髪 四大五常 恭惟鞠養 豈敢毀傷 女慕貞絜 男効才良 知過必改 得能莫忘 |
聖君の徳を慕い国は平和になり 平和の瑞兆の鳳凰は樹の上で鳴き 白馬は野原で草を食べる 天子の徳は人民はもとより動物や草木にまで及び 幸いはその国ばかりでなく周りの国々まで及ぶ いろいろ考えてみるとこの身体全体は我が父母から受け 宇宙は地水火風の四つより成り、 人は仁義礼智信の五つの道より成る 謹んで常に父母が養い育ててくれた大恩を思えば 自分の身体とはいえどうして傷つけることができようか 女は貞操潔白をむねとして 男は才能を磨き良善の道を見習う 人は過ちを知ったら必ずすぐに改め 人の修める道がわかったならば必ず忘れるな |
| 一般 | 存以甘棠 去而益詠 樂殊貴賤 禮別尊卑 上和下睦 夫唱婦随 外受傅訓 入奉母儀 諸姑伯叔 猶子比児 孔懐兄弟 同氣連枝 交友投分 切磨箴規 仁慈隠惻 造次弗離 節義廉退 顚沛匪虧 性静情逸 心動神疲 守真志満 逐物意移 |
周の召公生存中には人々は甘棠を伐らなかった 召公が死後も召公をしのんで甘棠を歌に詠んだりした 昔は身分の違いによって音楽も異なり それぞれ違った音楽を奏した 日常の礼儀作法も身分によって厳密な区分があった 上に立つ者の心が和であれば下の者は仲良く平和となり 家の中では夫が指導し妻がこれに随えば家内は平和である 外に出ては先生の教えを受け 家の中では母を手本とする 家には多くのおじおば姑甥姪の親族がおり 兄弟の子も我が子と同じように愛育する 兄弟は互いに深く思いやる 父母の同じ精気を受けた兄弟は 同じ根から生まれた枝である 友との交わりでは真心を捧げ合い 工人が熱心に石を磨くように 自らの人格も常に向上するように努める 慈しみや思いやりの深い心を持つよう心がけ 少しの間も頭から離さぬように常に心がける 節操も行いも清く謙虚に つまづき倒れる時でさえも 前句の言葉を忘れることがないように 人の性質が落ち着いている時は心もおだやかであり 心が動揺している時は精神は疲れる 人道の誠を守っていれば心は満たされ 物欲に走るものは心は不安定である |
硬筆〈随意〉
- 一般のみ
- 千字文の語句（規定課題は除く）、 書体・書風など表現は自由。（B4判縦横自由）
※ 一人何点出品してもよいが、作品は用紙一枚にまとめること。
篆刻〈規定〉
- 一般
- 仁慈隠測
半紙の二分の一に体裁よく押印すること。（大きさは４㎝角以内）
篆刻〈随意〉
- 一般のみ
- 千字文の語句（規定課題は除く）、 大きさ、 顆数は自由。
半紙に体裁よく押印すること。